La aventura de escribir

 

Toda escritura es un acto de creatividad. ¿Ya sabes qué quieres escribir?: autobiografía, una historia familiar, compartir tu experiencia profesional o crear un mundo nuevo mediante la literatura, o algo que no se puede clasificar. 

¿Sientes que cuando escribes las palabras, el orden de las ideas, o la redacción no reflejan lo que tienes claro en el pensamiento? O símplemente quieres iniciarte en la escritura. En cualquier caso, este taller está dirigido a personas adultas de cualquier edad y actividad profesional que tienen el interés de expresar su sentir, compartir su historia, inspirar y conectar con otros, practicar el autodescubrimiento y la catarsis, o también, para comunicar conocimientos y avanzar profesionalmente.

Para que las palabras no se rebelen, necesitamos primero entender amplia y más profundamente nuestra intención y escribir el texto que la interprete fielmente.

El taller creativo de escritura La aventura de escribir  tiene como objetivo general desinhibir, desatar, explorar y establecer las bases de la escritura creativa para que el autor/a desarrolle un proyecto propio.

Si sientes la necesidad de escribir un texto relevante para ti y compartirlo, éste es tu primer paso. Ponte en acción.

Contenidos

En el taller, el participante:

  1. Obtendrá conocimientos, herramientas y estrategias para discernir, detonar y desarrollar sus ideas o proyectos.Conocerá estructuras de géneros de su interés.
  2. Construirá marcos de referencia para obtener el que sirva de detonante para sus ideas.
  3. Aprenderá aspectos para generar un plan de obra y comprenderá las características de la arquitectura de diseño del proyecto.
  4. Mejorará sus capacidades para organizar y exponer sus ideas de manera funcional.
  5. Definirá la hipótesis para relacionarse con su proyecto con el fin de contar con un punto de vista crítico, racional y objetivo para evaluarlo.
  6. Practicará la figura del testigo y comprenderá el criterio de necesidad.
  7.  Comprenderá aspectos fundamentales del proceso creativo y desarrollará estrategias para tal fin para contar con instrumentos que apelan al caos y a la irracionalidad.
  8. Mejorará su empleo del lenguaje.
  9. Obtendrá las herramientas de autocorrección y autocrítica.
  10. Será capaz de escribir un primer texto como base de un proyecto editorial y explicar la intención de la obra y la forma en que ésta se desarrolla.

Un taller para ti

Este taller está dirigido a toda persona y actividad profesional que desean expresar sus sentimientos, compartir historias, inspirar, conectar con otros, practicar el autodescubrimiento a través de la autobiografía, una historia familiar, tu experiencia profesional, o crear un mundo nuevo mediante la literatura. Aprende a escribir con claridad, fluidez y estructura para tocar las fibras sensibles del lector.

 

DURACIÓN, FECHAS Y FORMA DE TRABAJO

 

  • 6 meses, mediante 12 sesiones quincenales con una duración de 2 horas 30 minutos cada una.
  • Virtual grupal por zoom.
  • Cupo limitado.
  • Sesiones: martes de 18h - 20:30h (con un receso de 10 minutos).
  • Fecha de inicio: martes 04 de febrero de 2025.

 

METODOLOGÍA

Se empleará metodología de taller para el trabajo práctico y lecturas para adquirir conocimientos formales, mezclado con estrategias de manejo corporal de las emociones, técnicas de meditación y recurso al subconsciente para relacionarse con la obra y obtener detonantes creativos.

 

Se mantendrá comunicación durante el periodo del taller mediante plataforma digital. Habrá de realizarse trabajo entre sesiones con el fin de apropiarse de los conocimientos y los aspectos estratégicos vivenciales. 

 

Se recomendarán lecturas para contar con referencias autorizadas y se dejarán ejercicios de escritura.

 

TEMARIO

I Autodiagnóstico

Sesión 1 - 4 de febrero 

Sesión 2 - 18 de febrero 

II Plan de obra 1

Sesión 3 - 25 de febrero

Sesión 4 - 4 de marzo

III Plan de obra 2

Sesión 5 - 18 de marzo 

Sesión 6 - 1 de abril

IV Desarrollo del contenido

Sesión 7 - 15 de abril

Sesión 8 - 29 de abril  

V Estrategias de autocorrección

Sesión 9 - 13 de mayo 

Sesión 10 - 27 de mayo

VI Crítica y autocrítica

Sesión 11 - 3 de junio

Sesión 12 - 17 de junio

Sesión de cierre, autoevaluación y conversatorio

1 de julio

 

COSTO, POLÍTICAS DE PAGO Y CANCELACIONES 

Costo del taller

Opción 1 - $8,500 MXN ($2,000 pago inicial + 5 mensualidades de $1,300) 

Opción 2 - pago de contado 10% de descuento: $7,650

+ IVA si se requiere factura

El pago mensual oportuno permite el acceso a las sesiones virtuales en vivo. 

INCLUYE: 

  • Sesiones virtuales por zoom en las fechas estipuladas. 
  • Grabaciones de las sesiones para estudio posterior. 
  • Lectura y diagnóstico final de la obra por parte de un editor profesional. Lo cual significa que se te entregará un diagnóstico escrito con las principales observaciones al texto.
  • Sesión extra sin costo adicional para el cierre y exposición individual del proyecto editorial de cada alumno. La participación es voluntaria con la finalidad de compartir experiencias. 

NO INCLUYE:

  • Aspectos del primer proceso editorial, es decir: corrección ortográfica, corrección de estilo, edición y corrección ortotipográfica.
  • Diseño editorial, preparación de preprensa, impresión y registro de la obra. Sin embargo, se podrá cotizar estos servicios individualmente una vez terminado el taller.

 

TALLERISTA

Magdalena González Gámez 

Mi vocación en el acompañamiento a la escritura de obras se debe a que soy fiel creyente de que toda aspiración de escribir es significativa y que, si se cuenta con una asistencia adecuada, se puede destacar su originalidad y ser expresada con calidad. 

 

Con una experiencia de más de 30 años, ha acompañado en la elaboración de sus obras a casi un centenar de autores de diversos géneros, científicos duros, científicos sociales, didactas, biógrafos, microhistoriadores, periodistas, novelistas y ensayistas en su calidad de editora en editoriales transnacionales como ell holding  Bertelsmann, Ediciones B, Ríos de Tinta (casa propiedad del diario El Clarín de Argentina y Grupo Multimedios de México), dirigido el área editorial del Plan Nacional de Lectura atendiendo a 200 casas editoriales de todo el mundo y apoyando en la mejora de la presentación de las obras, asistido a 20 casas editoriales de México e Hispanoamérica, participado en la confección de colecciones y obras didácticas desde primaria hasta educación superior para la Secretaría de Educación Pública, y editoriales como Santillana, Macmillan y SM Ediciones trabajando en la gestación de las obras en las distintas materias.

Entre los autores que ha acompañado se encuentran Elena Poniatowska, Juan Bañuelos, cuya edición de obra completa obtuvo el Premio Nacional a obra editada, Carlos Monsiváis, los premios nacionales Mónica Lavín y Guillermo Fadanelli, científicos sociales connotados como el economista John Saxe Fernández, Judith Kalman, Premio internacional en investigación sobre alfabetización de la Unesco, el doctor en Ciencias Luis Pando Orellana, algunos premios Gabino Barreda de la UNAM, entre otros.

 

 

 

Testimonios

Sergio Caballero

 

Aprender no era la finalidad, no obstante, aprender es inevitable cuando se trabaja con un maestro nato. El estilo de Malena, la editora, no puede ser tan distinto al de su faceta didáctica; la editora comprendió mi manuscrito como el potencial de una novela, no como el trabajo plagado de fallos que cualquier profesional desvela con el caleidoscopio de un editor; desplegó un abanico de conocimiento técnico, artístico y humano; demostró una capacidad para generar una conexión con las entrañas de mi material.

De inmediato percibí su pasión por realizar la mejor labor posible, lo cual inevitablemente provocó que mi propio entusiasmo como autor creciera. Durante mi labor con Malena, comprendí un sinfín de particularidades de mi propio oficio, e incluso entendí algunos de la profesión del editor: entendí que el proceso de editar una obra es equivalente a formar a un mejor escritor, por ende, el editor y el catedrático comparten más de una descripción.

Escribir es producto de una serie de catarsis, éstas pueden ser violentas y absolutas, pero es importante que el proceso no comparta la misma violencia, y Malena es experta en manejar la psicología del escritor con tacto y astucia. Es un lujo trabajar con Malena, así como aprender de ella. Opino que los resultados de nuestro trabajo lo confirman, pero un mejor testigo de ello será siempre mi renovada y enfocada pasión por escribir.

Raúl Villaseñor

 

Es magnífico tu acompañamiento siempre y cuando se tenga la disposición a salir de sí mismo y ser enriquecido en tanto que tus observaciones pulen la forma y el contenido en sus escollos.

El acompañamiento es nutricio en términos de contenido y forma, sus aportes transversalizan la creación textual desde la redacción en sí, hasta el sentido del texto. También a nivel forma se vuelve muy importante porque el texto tiene destinatario o cambia de destinatario no por el contenido sino por la forma.

 

 

Judith Kalman

 

Aprendí que no es lo mismo escribir una investigación que crear un libro.

 

Verónica Domínguez Romero

 

Decidí muy contenta escribir mi libro por mi cuenta, pero al terminarlo sentí frustración y angustia, ya que no era lo que yo esperaba. El equipo de editores del Taller Creativo de Escritura me ayudaron a darle forma y a transmitir mis ideas justo como quería, por lo que estoy muy agradecida.
Autora del libro Educar a los hijos no es cosa de niños.

 

Adanelli Santana

 

En la Fundación Medita México nos dimos a la tarea de crear un curso de meditación básico para que las personas interesadas en la exploración espiritual tuvieran contenido de valor para comenzar su práctica meditativa.
Gracias a la asesoría de los editores del Taller creativo de escritura pudimos darle una estructura profesional al contenido del curso.
Pudimos crear un manual que fuera entendible y sencillo para cualquier persona interesada en el tema.
Ya contamos con la primera generación de este curso y los participantes han quedado muy satisfechos con el material de apoyo que es el manual, sin su guía este resultado no hubiera sido posible.
El equipo de la Fundación está muy complacido por el resultado final.